从“高大上”的科研成果，到“真趣实”的警大课堂，来自侦查学院的王淮斌老师始终奋战在育人与科研一线。他既是火灾调查的“探索者”，也是警大学子的“引路人”。

人物简介：王淮斌，警察大学侦查学院副教授，工学博士，博士研究生导师，曾获公安部科学技术一等奖（排名第1）；湖北省、河北省消防救援总队火灾调查专家、市场监管总局召回中心新能源汽车事故调查专家，入选2023河北省青年拔尖人才；主持国家自然科学基金、国家重点研发计划、河北省自然科学基金等省部级以上项目5项，累计发表72篇SCI学术论文，H因子30。

多年来，王淮斌老师立志做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，获得第五届全国教学创新大赛新工科副高组二等奖。课堂上，王老师对知识点的剖析总是十分到位、深入，力求将学术前沿成果转化为学生听得懂、用得上的知识。王淮斌老师善于创新教学方式，他用熟悉的场景解释抽象的概念，从而让知识点可视化。对警大学子而言，在王老师的课堂上，既能畅游理论学海，也能接触前沿科研应用，能够深切感受到学以致用的独特价值。

王淮斌老师的课堂既有深度，也有温度。他以实战为基础设计实验环节，始终坚持“手把手”引导学生。在课堂实验前，他带领学生进行安全评估，引导其自主拟定应对策略；实验时，他带领学生深入场景，在并肩作战中建立起相互信任的师生关系；实验后，他会同学生复盘实验中的不足和缺漏，进一步提炼经验，让实战应用效果更上一层楼。这种细致关怀同样体现在王淮斌老师对学生的论文指导中，从配图、专业术语到文章格式都严格把关，逐字逐句打磨文章，以严谨的学术态度传递出炽热的育人温度。

作为实战专家，王淮斌老师致力于解决“真”问题。他的研究深深扎根于一线，直面消防应急救援中“电动自行车、新能源汽车火灾”等高发难题。面对“如何判定电池是起火源还是被引燃”这一实战困惑时，他带领团队精准切入问题的关键，将扑朔迷离的火场谜题转化为清晰的科研课题，一同寻找具备实战效力的解决方案。王淮斌以扎实深入的理论根基赋能实战研究，其研究成果显著，能够直接应用于火灾事故的调查。他始终践行着“源于一线需求，成于专题攻坚，解决实际问题”的科研信条。

在实验室里，王淮斌老师以学生为本，引领学生在科研路上深耕细研，不断探索。有科研组员这样评价：“王老师是有人格魅力和实力的老师，分析问题透彻，考虑问题全面，总是站在我们的角度帮我们解决问题。”在师生合力打造创新项目时，王淮斌老师带领学生们将论文书写在保卫人民生命财产安全的第一线。正如他所强调的：“真问题就是来自一个个真实的火场。我更喜欢把自己所学用到解决实际问题，真正应用于实战。”

王淮斌老师注重在实践中培养学生。他多次带领学生深入火灾现场，在焦黑的废墟与残存的痕迹间，躬身示范如何观察、提取与分析物证。他一边细致勘查，一边结合实景为学生讲解火势蔓延的规律与痕迹形成的原因，让书本上的理论在真实的火场中变得清晰可触。这种以案导学、战训结合的方式，不仅强化了学生的专业实践能力，也让他们对自身未来肩负的责任有了更深切的体会。

教学科研之余，王淮斌老师也在羽毛球场上营造了一片情感流通的绿洲，课堂上严谨的“王老师”变成了赛场上亲切的“斌哥”。他与同学们一起聊咖啡、聊科研、聊学习，倾听他们的心声。对于“00后”的预备警官们，王淮斌老师寄托了他最为深切的期望。“从警之路，当始于对藏蓝的热爱，归于沉甸甸的责任，让忠诚成为生命最坚定的底色；学术之道，要守专业之正，创时代之新，以严谨与创新回应平安中国的使命召唤。”他常常叮嘱学生，要时刻铭记光荣使命，持续提升能力，追求卓越，努力成长为让党放心、让人民信赖的坚强力量。

从实验室到讲台，从火场到校园，王淮斌老师用实际行动诠释了“教学研练战”的深刻内涵。他是一座桥，将前沿科研与实战需求相连；他是一团火，点燃学子求知的热情。在他身上，人民教师的责任与人民警察的担当彼此交融，“探索者”与“引路人”的双重角色交响，共同诉说着一个不变的初心——培育更多忠诚卫士和专业技术人才！